运用情境教学 提高教学效率
作者机构：甘肃省天水市秦安县兴丰初级中学
出 版 物：《新智慧》
年 卷 期：2024年第15期
页 面：90-92页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
主 题：情境教学法 道德与法治 中学生教育 初中道德与法治教学 提高教学效率 新课改 学校教育工作 教学中的作用
摘 要：随着新课改的深入推行,学校教育工作也越来越重视学生综合素养的培养。作为中学生教育的主要内容之一,道德与法治教育对引导学生形成正确的世界观、人生观与价值观,具有重要的作用。在新课程改革背景下,初中道德与法治教学如何对情境教学法正确合理地运用,成为教师要探讨的问题。鉴于此,本文从情境教学法入手,分析了情境教学法在课堂教学中的作用,提出了在初中道德与法治教学中应用情境教学法的策略,以期提高学生的思政素养。
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