聚焦“双减”优化珠心算实验研究
作者机构：江苏省南通市海安市明道小学教育集团
出 版 物：《珠算与珠心算》 (Abacus and Abacus Calculation)
年 卷 期：2024年第2期
页 面：24-26页
主 题：实验学校 珠心算 探索实践 综合素养 风雨沧桑 逐步优化
摘 要：江苏省海安市明道小学创建于清乾隆四十年,距今已有240多年的历史,历经风雨沧桑,办学弦歌不辍。2012年秋季,我校被列入第一批珠心算省级实验学校,实验之路已经走了整整十一个年头。“双减政策的出现无疑给珠心算实验研究带来了前所未有的挑战,如何保证珠心算实验的正常开展,提高学生珠心算能力,提升学生的综合素养,明道小学在探索实践中逐步优化珠心算实验研究,探索出符合本校珠心算发展的实验路径。
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