甲骨文在语文教学中的应用
作者机构：贵州师范大学文学院
出 版 物：《语文天地》 (Chinese Language World)
年 卷 期：2024年第31卷第4期
页 面：56-60页
学科分类：0601[历史学-考古学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 060107[历史学-文化遗产与博物馆] 06[历史学] 060108[历史学-古代文字与铭刻] 060109[历史学-专门考古]
摘 要：语文教学不可忽视语言文字，语言文字是思想文化的载体。教学中，学生准确理解关键字词可以使学习事半功倍。甲骨文的形象生动性可以激发学生学习兴趣，探究语言文字之美。在语文字词学习中适当列举甲骨文，可以帮助学生提高在语文阅读理解的汉字识记和辨析能力，甲骨文可以帮助学生在诗歌和文言等文章中理解感受关键字词，体悟文章感情。在文化传承方面，甲骨文可以激发学生学习了解传统文化的兴趣，同时增强传承传统文化的意识。
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