劳动教育主题课程实施路径探析
作者机构：长治市路州区实验幼儿园
出 版 物：《山西教育（幼教）》 (Shanxi Education)
年 卷 期：2024年第6期
页 面：48-49页
学科分类：040105[教育学-学前教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
基 金：山西省教育科学“十四五”规划2022年度幼教专项课题“幼儿园劳动教育主题活动课程建构的实践研究”研究成果 课题立项编号:YJ-2022054
主 题：热爱劳动 身心发展规律 主题课程 实施路径 探索和思考 年龄特点 育人功能 精神财富
摘 要：劳动是创造物质财富和精神财富的过程,是人类特有的基本社会实践活动。劳动教育是发挥劳动育人功能,对幼儿进行热爱劳动、热爱劳动人民的教育活动。受年龄特点及身心发展规律的影响,幼儿的劳动与成人不同,本文对劳动教育主题课程实施路径进行探索和思考。
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