国外专业协会对护理学科人才培养的介入机制研究
Intervention mechanism of foreign professional association on the training of nursing professionals作者机构：杭州师范学院护理学院杭州市310036
出 版 物：《中华护理杂志》 (Chinese Journal of Nursing)
年 卷 期：2007年第42卷第2期
页 面：189-190页
学科分类：1011[医学-护理学（可授医学、理学学位）] 10[医学]
摘 要：在发达国家护理人才的教育过程中,专业协会起到了非常重要的作用。通过对高等护理院校专业课程体系的认证制度、对护理专业人员的执业资格认可制度和专业继续教育制度的建立,专业协会建立起了对护理人才培养的介入机制,起到了连接市场和高等护理教育的作用,弥补了政府对专业教育的认证和管理的不足。针对中国护理学科发展和护理专业人才国际化的需要,应在学习发达国家和地区经验的基础上,完善中国护理专业协会在护理人才培养中的作用。
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