基于大数据技术的高校意识形态治理策略研究
出 版 物:《产业与科技论坛》 (Industrial & Science Tribune)
年 卷 期:2024年第23卷第11期
页 面:214-216页
学科分类:030505[法学-思想政治教育] 040106[教育学-高等教育学] 03[法学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 0305[法学-马克思主义理论]
基 金:吉林省教育厅社会科学项目“新媒体视域下高校意识形态工作的挑战及对策研究”(编号:JJKH20211305SK) 吉林省教育厅社会科学重点项目“可视化技术支持下在线自主学习模型构建及实证研究”(编号:JJKH20231510SK)阶段性成果
摘 要:高校开展意识形态工作是历史发展的必然趋势和必然选择,高校是开展该项工作的主要阵地,对于高校学生正确“三观、意识形态的培养有着积极的促进作用。加大高校意识形态工作建设力度,全面贯彻党的教育方针,培养中国特色社会主义接班人刻不容缓。随着时代发展,我国已经进入信息化社会,智能化技术的使用逐渐趋于成熟。在大数据时代背景下,如何运用大数据技术发挥教育优势,加强意识形态工作质量成为当前首要关注话题,需要从坚定理想信念的角度出发,根据学生需求丰富校园活动,增添意识形态专业知识,实现积极渗透。以此更好地维护高校意识形态安全,进而维护国家政治安全以及文化安全。