“语素法”和“语境法”对汉语二语近义聚类词汇习得的适用性研究

作     者：王兴隆 亢世勇 王浩学 WANG Xinglong;KANG Shiyong;WANG Haoxue

作者机构：延边大学外国语学院 鲁东大学文学院 广西大学文学院 

出 版 物：《华文教学与研究》 (TCSOL Studies)

年 卷 期：2024年第3期

页      面：27-35页

学科分类：0501[文学-中国语言文学] 050103[文学-汉语言文字学] 05[文学] 

基　　金：国家社会科学基金一般项目“面向国际中文教育的汉语词汇语义网络构建研究及多模态信息库建设”(23BYY137) 国家社会科学基金重点项目“面向融媒体汉语学习词典的语言资源整合与平台建设研究”(23AYY025) 国家语委科研规划重点项目“服务全球中文学习的多模态词汇语义系统知识库建设”(ZDI145-100) 

主　　题：近义聚类词汇 语素法 语境法 适用性 

摘      要：本文以中级水平汉语二语学习者为被试，对语素法和语境法汉语二语近义聚类词汇习得的适用性进行了实证研究。结果表明：（1）语素法和语境法对近义聚类词汇的近义联想、词义理解等初、中级习得任务均比较适用，但对词义辨析这样的高级习得任务的适用性均显著不足；（2）常规语素法和语境法更侧重于词项的个体加工，而词义辨析任务则需要进一步对近义聚类词项之间的关系进行二次加工。基于此，本文提出以下构想：可尝试在常规语素法基础上，进一步增加近义聚类词项之间“语素-整词的互动性分析，在常规语境法基础上，进一步呈现近义聚类词项之间的示差性语境。