聚集素养明指向“五育”融合促发展劳动教育与德智体美有效融合的探索与思考
作 者：涂培坤
作者机构：德化县第五实验小学
出 版 物：《福建教育》
年 卷 期：2024年第5期
页 面：19-20页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学]
基 金：教育部福建师范大学基础教育课程研究中心2023年度开放课题“小学劳动教育与德智体美‘五育融合’的研究与实践”(编号:KCA2023174)的成果
主 题：劳动教育 “五育”融合 实践路径
摘 要：劳动教育是全面育人体系的桥梁与基石。教师要深入推进劳动教育与德智体美的融合,注重劳动体验,提高德育修养,强化学科融合,促进强身健体,加强审美体验,在“五育融合中落实立德树人、促进全面发展。
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