新时代产教融合服务长三角一体化发展研究
A Study on the Integrated Development of the Yangtze River Delta Aided by Industry-education Integration in the New Era作者机构：芜湖职业技术学院党委组织部安徽芜湖241003
出 版 物：《芜湖职业技术学院学报》 (Journal of Wuhu Institute of Technology)
年 卷 期：2024年第26卷第2期
页 面：44-47页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学]
基 金：安徽省职业与成人教育学会2021年度教学研究规划课题“新时代产教融合平台建设服务长三角一体化发展研究”(项目号:Azcj2021213) 安徽省教育厅2021年度高等学校科学研究项目“安徽红色文化服务长三角一体化研究建设研究”(项目号:SK2021A0921)
主 题：产教融合 长三角一体化 协同发展 高等职业教育 校企合作 人才培养
摘 要：长三角一体化发展是完善中国改革开放空间布局、促进发展的重大战略举措,对于建设现代化经济体系,确保高质量发展至关重要。长三角一体化战略的深化与推进,对人才培养、技术创新等提出了更高要求。产教融合对于促进教育与经济社会深度融合、提升区域竞争力、提供智力支持具有重要影响。优化政策环境、强化平台建设、提升资源配置、创新育才机制等举措,有助于推动产教融合体系建设,促进经济转型升级,培育经济发展新动能,服务长三角一体化高质量发展。
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