新文科视域下《习近平谈治国理政》融入英语教学研究——以“婺文化英语教学”为例

作     者：李慧 LI HUI

作者机构：上海财经大学浙江学院外语系浙江金华321015 

出 版 物：《教育教学论坛》 (Education And Teaching Forum)

年 卷 期：2024年第17期

页      面：76-80页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

基　　金：2022年度浙江省普通本科高校“十四五”教学改革项目“新文科视域下《习近平谈治国理政》融入婺文化英语教学体系的实践研究”(jg20220722) 2023年度浙江省高等教育学会高等教育研究课题“馆校协同‘讲好中国故事’的行动研究”(KT2023360) 

主　　题：新文科 《习近平谈治国理政》多语种版本 婺文化英语教学 

摘      要：新文科视域下《习近平谈治国理政》融入婺文化英语教学体系的实践与研究是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持立德树人根本任务,扎根中国大地,紧密结合浙江、忠实践行“八八战略、奋力打造“重要窗口、高质量发展建设共同富裕示范区的生动实践。研究围绕“价值塑造、能力培养、知识传授,以新文科“战略性、融合性、创新性的理念为指导,以省级一流课程“地方文化英语为主渠道,将习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿婺文化英语教学体系的每个环节,旨在培养具有阅读与翻译能力、思辨能力、跨文化交际能力、国际传播能力,有家国情怀、有全球视野、有专业本领的社会主义建设者和接班人。