以立德树人为导向的初中道德与法治育人路径分析
作者机构：济宁经济开发区疃里镇第二中学山东省济宁市
出 版 物：《中华活页文选（教师）》
年 卷 期：2024年第10期
页 面：154-156页
摘 要：教育是一个国家、一个社会进步和变革的基石,是为国家培养优秀人才的重要途径。新《课标》中对教育的根本任务做出了明确的指向和要求,即在教育的过程中要坚持以立德树人这一根本任务为出发点。初中是义务教育阶段的重要组成部分,道德与法治是其中一门重要的课程。以立德树人为导向进行初中道德与法治的育人工作,简单来说就是在初中道德与法治这门课程中进行德育,帮助学生通过学习,树立正确的道德观念和意识,养成良好的道德习惯,能够将课本中学到的知识落到生活中,促进立德树人根本任务的逐步落实。
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