卓越工程师的管理技能培养体系研究——以开源软件工程师为例

作     者：赵晨 李沐阳 陈伟 ZHAO Chen;LI Muyang;CHEN Wei

作者机构：北京邮电大学经济管理学院北京100876 运城职业技术大学建筑工程学院山西运城044000 

出 版 物：《中国科技人才》 (Scientific and Technology Talents of China)

年 卷 期：2024年第2期

页      面：48-56页

学科分类：040106[教育学-高等教育学] 120202[管理学-企业管理（含：财务管理、市场营销、人力资源管理）] 12[管理学] 0202[经济学-应用经济学] 02[经济学] 1204[管理学-公共管理] 0401[教育学-教育学] 1202[管理学-工商管理] 04[教育学] 

基　　金：北京邮电大学大数据及应急管理工程研究中心项目“创新链产业链人才链融合背景下智慧矿山企业高质量发展路径研究”(S2023130) 

主　　题：卓越工程师 职位职责 管理技能 人才培养 

摘      要：卓越工程师是我国实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略的重要力量。当前卓越工程师培养研究集中在专业技能培养领域,缺乏对工程师综合素养的关注,尤其忽视了在卓越工程师职业发展中发挥重要作用的管理技能。因此,本研究聚焦卓越工程师的管理技能,通过招聘文本分析等手段发掘卓越工程师管理技能的概念内涵。研究发现,卓越工程师的管理技能概念内涵包含团队组织与协作、项目规划与管理、自我调节与发展3个方面,其职业发展呈现业务型—业务卓越型、项目型—项目卓越型、战略型—战略卓越型的纵向提升,以及业务型—项目型—战略型的横向跨越。管理技能培养体系应结合职业发展方向,由国家、企业、高校、行业组织等多方主体共同打造。