玩转材料 乐享成长
作者机构：武汉市武昌区实验幼儿园
出 版 物：《湖北教育》 (Hubei Education)
年 卷 期：2024年第18期
页 面：78-79页
学科分类：040105[教育学-学前教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题：实验幼儿园 游戏材料 深度参与 幼儿学习 武汉市武昌区 实施路径 幼儿园游戏 劳动素养
摘 要：游戏是幼儿学习的基本方式,游戏材料是游戏的物质载体,游戏材料的有效流转是保障游戏质量的关键因素。现阶段,幼儿园游戏材料的投放多由教师来承担,容易造成部分材料无人问津、材料更新不够及时等问题。基于此,武汉市武昌区实验幼儿园尝试开展材料流转活动,让幼儿深度参与游戏材料的搜集、消毒、整理、记录、投放、中转和撤退,使游戏材料的“进、退、流、转成为幼儿的工作。优化班级游戏材料选择、投放以及管理过程,为教师投放和调整游戏材料提供新思路,并以此作为提升幼儿劳动素养的实施路径。
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