《英语教学中的语篇分析》评介
A Review on Discourse Analysis in English Teaching作者机构：山东省招远市第九中学
出 版 物：《基础外语教育》 (Basic Foreign Language Education)
年 卷 期：2024年第26卷第3期
页 面：103-107,90,112页
摘 要：在新课改持续深入的大背景下,如何正确理解和践行新课标理念,在课堂中实施基于语篇的教学,是广大一线教师面临的现实挑战。《英语教学中的语篇分析》为教师系统解读了新课标理念和相关理论,深入阐述了新课标语篇分析框架的三个层面,并提供了丰富的基于课文的语篇分析和教学设计案例。本文作者希望通过本书评介能够帮助一线教师深入理解新课标理念下的语篇分析理念,科学有效地践行语篇分析实践,为广大一线教师在课堂上有效开展基于语篇的教学提供有效抓手。
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