新时代退伍复学大学生融入高校国防教育的三维向度探赜
The Three-Dimensional Exploration of Integrating New Era Demobilized College Students into University National Defense Education作者机构：广西大学广西南宁530004
出 版 物：《高教论坛》 (higher education forum)
年 卷 期：2024年第5期
页 面：122-124页
学科分类：030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 030501[法学-马克思主义基本原理] 0305[法学-马克思主义理论]
基 金：2024年度广西大学校级本科教学改革工程项目“铸军魂育新人:‘一体两翼三线’模式下军事理论课程的改革与实践”
摘 要：基于对广西某高校退伍复学大学生的问卷调查,深入分析退伍复学大学生在新时代背景下如何融入高校国防教育的内在逻辑、面临的挑战以及潜在的发展途径。着重从理论、现实和策略三个维度探究退伍复学大学生融入国防教育的重要性与可行性。理论维度着眼于退伍复学大学生参与国防教育的逻辑推理,现实维度探赜退伍复学大学生在融入高校国防教育中的实际困境,策略维度提出建立健全退伍复学大学生融入高校国防教育的支持和保障体系,加强国防教育兼职教师队伍建设,深入推进国防教育实践形式的改革与创新等系列解决方案与发展策略。
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