文科实验室建设与公共管理学科发展
The Construction of Liberal Arts Laboratories and the Disciplinary Development of Public Management作者机构：厦门大学公共事务学院厦门361005
出 版 物：《中国社会科学评价》 (China Social Science Review)
年 卷 期：2024年第2期
页 面：40-44,158页
学科分类：04[教育学]
摘 要：在新文科背景下,传统的文科学术研究和人才培养方式、方法面临严峻挑战。在此背景下,文科实验室应运而生。文科实验室通过文、理、工学科的交又融合,利用数字信息手段通过大数据、仿真、模拟和实验等研究方法,变革传统文科教学和研究范式,以高效和低成本的方式实现理论指导实践、实践检验理论的循环,推动文科研究范式的变革。文科实验室建设为公共管理学科的科研、教学与实践带来了深远的影响,可望成为全面激活公共管理学科发展的新动力。
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