“双减”时代的家庭阅读推广:公共图书馆的实施策略
作者机构:安徽省图书馆
出 版 物:《文化学刊》 (Culture Journal)
年 卷 期:2024年第6期
页 面:199-202页
学科分类:1205[管理学-图书情报与档案管理] 12[管理学] 120501[管理学-图书馆学] 120502[管理学-情报学]
摘 要:本文探讨了“双减时代对学生和家庭的挑战,特别关注推广家庭阅读的重要性。介绍了“双减政策对学生和家庭的影响,讨论家庭阅读对儿童成长的价值,强调了其对培养学生学习兴趣和自主阅读的积极作用,强调了公共图书馆在阅读推广中的关键角色,提出了公共图书馆可采取的实施策略,包括丰富的图书馆活动和强调提高家长参与度。进一步讨论了数字化时代如何提高家庭阅读效果,呼吁学校、社区和家庭合作,建立更为紧密的家庭阅读支持网络。为“双减时代公共图书馆的实施策略研究提供参考和借鉴。