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激活素养表现的初中数学跨课时作业教研实践

作     者:胡素芬 杨超 

作者机构:上海市浦东教育发展研究院 华东师范大学第二附属中学前滩学校 

出 版 物:《现代教学》 (Modern Teaching)

年 卷 期:2024年第13期

页      面:154-155页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:内生 共生 创生 作业设计 

摘      要:本实践以跨课时作业为切入点,探寻作业设计的内生逻辑,以跨课时跨学科作业为载体关注学生的全面发展,以期达到课时与单元、课堂与作业等融合发展的创生样态。

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