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小学作文教学现状及应对策略研究

作     者:李艳清 

作者机构:甘肃省酒泉市瓜州县西湖镇中心小学 

出 版 物:《甘肃教育研究》 (Gansu Education Research)

年 卷 期:2024年第9期

页      面:97-99页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:写作教学 现状 教学策略 

摘      要:写作教学是小学语文教学的重要组成部分,亦是语文教学的难点。小学生生活经验与知识储备有限,对生活缺乏深刻感悟,导致行文时找不到合适的写作素材,文章干瘪、缺乏情感。学生在长时间体验不到写作的成就感后,久而久之会对写作丧失信心。基于此,本文从教学实践入手,分析了小学作文教学现状,结合部编版五年级上册语文习作六“我想对您说提出了写作教学策略,以期全面赋能作文教学。

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