自制色光混合演示仪突破颜色之谜
作者机构：中山市第一中学广东中山528400
出 版 物：《中学物理教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Physics)
年 卷 期：2024年第53卷第15期
页 面：71-72页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：针对教材光的色散演示仪在演示效果、仪器操作、教学功能三个方面的不足,对传统色光混合演示仪进行了改良与创新,自制教具可演示色光的立体式混合、平面式混合及色影现象,有利于突破颜色之谜。
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