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初中道德与法治教学融入社会热点策略探究

作     者：孙莉群 

作者机构：江苏省徐州市睢宁县第二中学 

出 版 物：《初中生世界》 (Chuzhongsheng Shijie(Qi Nian Ji))

年 卷 期：2024年第24期

页      面：43-44页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：初中道德与法治 社会热点 教学策略 

摘      要：在教育教学不断深化的背景下，初中道德与法治课堂需紧跟时代发展趋势，创新教学手段，根据学生发展现状进行内容和形式的调整，满足学生身心发展需求。在此过程中，教师应发挥引导作用，在道德与法治教学中适时融入社会热点，丰富教学内涵，拓展学生思维，助力其可持续发展，培养社会所需的高质量人才。

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