新课程背景下小学英语教学中“任务型”教学方法的实践策略
作者机构:东莞市塘厦镇中心小学广东东莞523710
出 版 物:《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
年 卷 期:2024年第7期
页 面:0122-0125页
摘 要:在新课程改革的背景下,任务型教学方法以其独特的教学实际成效,逐渐在小学英语教学中收获广大关注。任务型教学法注重通过任务的完成来驱动学生的学习过程,能够提升学生的语言运用能力,更能培养学生的实践能力以及创新精神。本文将深入探讨任务型教学方法在小学英语教学中的实践应用,以期为小学英语教学改革提供新的思路。