高中语文议论文写作教学之我见
作者机构：江苏省南通市海门四甲中学
出 版 物：《语文世界》 (The World of Chinese Literature)
年 卷 期：2024年第21期
页 面：56-57页
摘 要：在高中语文的学习过程中，议论文写作始终是一项充满挑战的任务。随着全国高考作文题目的要求逐年提高，学生需要对时代背景、交流互动、逻辑思辨和对话等方面有深入的理解，准确理解高考作文的题目。更困难的是，在有限的考试时间内，学生必须写出结构清晰、逻辑严密的议论文，这无疑是对他们的巨大考验。高考作文评分标准被分为两个层次：“基础等级和“发展等级。很多学生在确保文体正确、结构清楚和内容充实之后，却发现自己作文的分数难以进一步提高。要想打破这种局面，在高考中获得更高的评价，学生需要拓展创意思考的深度，
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