“互联网+”背景下初中德育教学的新思考
作者机构：河北省石家庄市青少年社会综合实践学校河北石家庄050011
出 版 物：《科技风》 (Technology Wind)
年 卷 期：2024年第17期
页 面：100-102页
主 题：互联网+ 初中德育教学 新探索 青春期教育 微课 生命教育 法制教育
摘 要：教学改革的不断深化推动了素质教育发展,教师在教学的过程中对学生开展德育教育更成为重要的教学任务。初中生正处于人生发展的初期阶段,教师教学工作的开展不仅需要帮助他们学习科学文化知识,还要确保他们能够树立正确的价值观念,成长为具备健全独立人格的人才。因此,初中德育教学工作的开展非常关键,能实现学生思想认识水平的提升,促进学生的全面发展。在“互联网+的背景下,初中德育教学迎来了新的发展机遇,文章也主要对“互联网+背景下初中德育教学的新突破展开了分析和论述。
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