文献详情 >基于学习活动观的小学英语课堂教学实践路径——以外研版(三起)... 收藏

基于学习活动观的小学英语课堂教学实践路径——以外研版(三起)五年级下册Module 6 Unit 1为例

作者：莫海燕

作者机构：海南省海口市第二十六小学

出版物：《新教育（海南）》 (New Education)

年卷期：2024年第16期

页面：54-56页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学]

主　　题：英语学习活动观主题意义课堂教学实践

摘要：《义务教育英语课程标准(2022年版)》明确指出,英语课堂教学提倡“以主题为引领、语篇为依托、学习活动观为途径的新教学模式来实施有效教学活动,落实英语学科核心素养。以外研版五年级下册Module 6 Unit 1为例,从语篇研读、目标锚定和活动实施三个层面进行一系列的学习理解,实践应用,迁移创新,实现对学生核心素养的培养。

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

电子资源

目录详情 | 试阅读 |

读者评论与其他读者分享你的观点

学校读者

用户名:未登录

我的评分

欢迎您,

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

基于学习活动观的小学英语课堂教学实践路径——以外研版(三起)五年级下册Module 6 Unit 1为例

读者评论与其他读者分享你的观点

请选择收藏分类：

欢迎您,

建议与咨询 留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

基于学习活动观的小学英语课堂教学实践路径——以外研版(三起)五年级下册Module 6 Unit 1为例

读者评论 与其他读者分享你的观点

请选择收藏分类： 新增自定义分类 确定 取消

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

读者评论与其他读者分享你的观点

请选择收藏分类：