高校开展舞龙课程的价值探索和推广途径研究

作     者：窦万东 张秋阳 DOU Wandong;ZHANG Qiuyang

作者机构：中国民航大学体育工作部天津300300 首都医科大学医学人文学院应用体育学学系北京100069 

出 版 物：《当代体育科技》 (Contemporary Sports Technology)

年 卷 期：2024年第14卷第14期

页      面：106-109页

学科分类：040303[教育学-体育教育训练学] 0403[教育学-体育学] 04[教育学] 

基　　金：2024年中央高校课题(3122024011) 

主　　题：舞龙 课程思政 民俗 传统文化 民族传统体育 

摘      要：当前,我国已迈入全面建设社会主义现代化国家新征程,而高校是培养未来建设者和实践者的主阵地,借助历史记忆来唤醒学生潜藏心中的民族信仰和责任感势在必行。因此,该文以舞龙为研究对象,运用文献资料法、专家访谈法、实地调查法等方法,探寻在高校开展舞龙课程的价值:有利于丰富课程内容和提高学生兴趣;有利于孕育以传统文化为主体的校园氛围;有利于丰富课程思政资源和促进课程思政建设。继而提出推广途径:利用多种宣传手段,营造传统文化渲染环境;尊重地域文化特点,挖掘不同文化表现形式;建立会练、常演、能赛三级课程教学模式。