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“双减”背景下小学生自主学习能力现状调查研究

作者：夏惠

作者机构：合肥市黄山路小学安徽合肥230000

出版物：《安徽教育科研》

年卷期：2024年第17期

页面：84-87页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学]

主　　题：“双减” 小学生自主学习

摘要：为深入了解施行“双减政策后的小学生自主学习能力,以更好地开展教育教学工作,本文选取149名小学生为研究对象,运用学习自主性量表,对“双减背景下小学生自主学习能力现状进行调查,并提出有效提升小学生自主学习能力的可行性建议。

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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