党的二十大精神融入高校思政课案例教学的实施策略

作     者：贾迪 葛丽君 Jia Di;Ge Lijun

作者机构：大连理工大学马克思主义学院辽宁大连116024 

出 版 物：《黑河学院学报》 (Journal of Heihe University)

年 卷 期：2024年第15卷第6期

页      面：80-83页

学科分类：030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 030501[法学-马克思主义基本原理] 0305[法学-马克思主义理论] 

基　　金：2021年教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“高校思政课习近平新时代中国特色社会主义思想教学案例库建设研究”(21JDSZKZ01) 

主　　题：党的二十大精神 习近平新时代中国特色社会主义思想 思政课教学 

摘      要：高校思政课是贯彻落实党的二十大精神的主要渠道之一,案例教学是实现二十大精神在青年学生中入脑、入心、入行的重要教学方法。以案例教学为方法,把党的二十大精神融入高校思政课,要将习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论、新时代十年的伟大变革、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴、新时代党和国家事业发展的方针政策全面完整地传递给学生。具体融入原则,要坚持以伟大精神为引领、以马克思主义立场观点方法为指导、以国家发展衔接学生需求,并在系统性原则下准确分类融入。在案例教学的实施中,教学案例的采集选编要注重时代性、科学性、可读性,具体教学实施要综合运用多种教学方法、及时回应学生困惑、以理论深化教学内容,最终目标是培育青年学生的马克思主义信仰,使其成为担当民族复兴大任的时代新人。