咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >“3060双碳”愿景下现代分离工程教学改革探索 收藏

“3060双碳”愿景下现代分离工程教学改革探索

Exploration on Teaching Reform of Modern Separation Engineering under the Background of 30-60 Decarbonization Goal

作     者:武卫荣 姜骉麟 路峰 宋先雨 黄美英 WU Weirong;JIANG Biaolin;LU Feng;SONG Xianyu;HUANG Meiying

作者机构:重庆三峡学院环境与化学工程学院重庆万州404120 

出 版 物:《三峡高教研究》 (Sanxia Higher Education Researches)

年 卷 期:2024年第1期

页      面:25-28页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

基  金:重庆自然科学基金面上项目(编号:cstc2021jcyj-msxmX0005) 重庆三峡学院校级教改项目(编号:JGZC2205) 校级高层次人才科研项目(编号:0903391) 

主  题:分离工程 双碳 化工行业 教学效果 

摘      要:在“3060双碳愿景下,化工行业是碳排放的主体,也是落实“双碳目标的核心力量,而化工专业核心课程担负着本专业人才培养的重任,同时促进化工行业转型低碳发展具有重大作用。针对化工专业核心课程《现代分离工程》的教学现状,提出优化课程教学内容、采用PBL案例教学、多样化考核形式和运用模拟软件辅助教学等措施,提升课堂教学效果,同时培养学生“低碳环保意识、“绿色发展理念,加强社会使命感。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分