情景教学模式下初中化学教学模式创新与发展
作者机构：甘肃省定西市临洮县椒山初级中学甘肃定西730500
出 版 物：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
年 卷 期：2024年第6期
页 面：0126-0129页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：定西市教育科学“十四五”规划2023年度立项一般课题阶段性成果“初中化学课堂教学情境创设的策略研究” 课题立项号为DX(2023)JKS0132
摘 要：当前新课改以及素质教育等各项国家政策,对于初中教学有着更高的标准和要求,推动着初中化学教师创新与发展现有教学模式和教学理念,旨在能够践行新课改以及素质教育全方位提高学生化学综合素质以及核心素养等各项教学目标。基于此,本文主要对初中化学教学应用情景教学模式的意义以及面临的主要问题展开详细的分析,并探索初中化学学科教学有效应用情景教学模式的可行方法。
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