家庭体育对学生体质健康的干预与促进研究

作     者：罗倩 王义龙 

作者机构：南京市栖霞区摄山星城小学江苏南京210000 南京市金陵小学江苏南京210046 

出 版 物：《文体用品与科技》 (Science & Technology of Stationery & Sporting Goods)

年 卷 期：2024年第12期

页      面：85-87页

学科分类：0403[教育学-体育学] 040302[教育学-运动人体科学(可授教育学、理学、医学学位)] 04[教育学] 

主　　题：健康生活 家庭体育 体质健康 

摘      要：本文探讨了家庭体育活动对学生体质健康的干预与促进作用。通过将学生分为参与家庭体育活动的实验组和未参与的对照组,进行了12个月的干预与观察。研究结果显示,实验组学生在心肺功能、速度、柔韧性、协调性和力量等方面均获得了显著的提高,且与对照组存在显著差异。这表明家庭体育活动对学生的体质健康具有积极的促进作用。此外,还深入分析了家庭体育活动的模式和注意事项,强调了家庭体育活动的重要性,不仅能够改善学生的身体素质,还有助于促进家庭成员之间的互动和沟通,促进家庭和谐。学校和家庭应该共同努力,为学生提供更多的体育活动机会,鼓励和引导家长参与孩子的体育活动,从而促进学生的身心健康。