洛克论自由与欲望的悬置
Locke on Liberty and Suspension of Desire作者机构：西华大学马克思主义学院四川成都610039
出 版 物：《绍兴文理学院学报》 (Journal of Shaoxing University)
年 卷 期：2024年第44卷第5期
页 面：72-81页
学科分类：01[哲学] 0101[哲学-哲学] 010102[哲学-中国哲学]
基 金：西华大学人才引进项目“洛克哲学中的‘治疗’思想研究”(w222238)
摘 要：洛克在《人类理解论》中讨论自由问题时提出悬置理论,但他并未详释悬置的产生机制,因此,关乎该理论及其与自由观之关系的问题便变得备受争议。根据洛克的教育思想,激发悬置的动因可被解释为对德性的欲望。理想情况下,一个在童年确立起心灵自制的人,只要在成长中建立、维持和加固其心灵对德性的喜好,便能在成年后轻松产生该欲望,并利用它激发悬置当下的欲望以服从自身理性发出的命令的意愿,由此实现自由。
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