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高校开展数字人文教育的价值与路径研究

作者：吴娟频李晓计然

作者机构：河北金融学院保定071000 河北经贸大学石家庄050000

出版物：《山西档案》 (Shanxi Archives)

年卷期：2024年第2期

页面：113-115页

学科分类：1205[管理学-图书情报与档案管理] 12[管理学] 120503[管理学-档案学]

主　　题：数字人文教育高等教育学科交叉

摘要：高等教育是发展数字人文的重中之重,提升师生数字人文素养对于提升高校立德树人能力水平具有重要意义。目前,部分数字人文发展先进的高校已开展数字人文学科试点,但数字人文教育在当前学科版图上尚无确切定位。针对高校开展数字人文教育的价值意蕴、重点内容和实施路径进行研究,旨在为高校开展数字人文教育提供理论和实践指导。

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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