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学科融合 凸显魅力——小学语文跨学科活动实施探究

作     者：高飞红 

作者机构：浙江省杭州市萧山信息港小学 

出 版 物：《新智慧》 

年 卷 期：2024年第11期

页      面：98-100页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：课程综合化 义务教育课程 学科融合 小学语文 语文学科 知识与技能 新课程标准 实施探究 

摘      要：《义务教育课程方案(2022年版)》提出了跨学科主题活动,旨在加强学科间的联系,带动课程综合化实施,强化实践性要求,以新课程标准为依据,教师要组织跨学科实践活动,将语文学科作为实践活动的中心,衔接多学科知识与技能,引导学生借助现有知识探讨问题、分析问题,最终得出实践结论,从而达到提升学生综合素质的目标。

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