咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >深度学习在初中英语词汇教学中的应用探究 收藏

深度学习在初中英语词汇教学中的应用探究

作     者:张秀丽 

作者机构:山东省菏泽市孟海镇中学 

出 版 物:《新智慧》 

年 卷 期:2024年第9期

页      面:126-128页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:深度学习 初中英语词汇教学 学生学习效果 词汇教学方法 资源匮乏 计算能力 教学中的应用 学生英语学习 

摘      要:初中英语词汇教学是学生英语学习的重要环节,也是学生夯实英语基础的关键。然而,传统的词汇教学方式存在教学资源匮乏、学习内容单一和缺乏个性化的问题。与此同时,深度学习技术因其强大的计算能力和智能化的特征,为改进传统的词汇教学方法提供了新的机会。本文旨在探索深度学习在初中英语词汇教学中的应用,通过分析与比较传统教学和深度学习教学的差异,评估深度学习在提高学生学习效果上的作用。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分