针对中国朝鲜语学习者的请求言语行为教学研究
A Study of Teaching on Request Speech Act for Chinese Learners作者机构：中国海洋大学
出 版 物：《中国朝鲜语文》 (Korean Language in China)
年 卷 期：2024年第3期
页 面：42-49页
学科分类：0502[文学-外国语言文学] 05[文学] 050210[文学-亚非语言文学]
摘 要：近年来,语用学研究日益受到朝鲜语教学界的重视,但在朝鲜语教材及朝鲜语教学中尚未受到足够的重视。本文指出语用学在朝鲜语教学中的必要性,并探讨请求言语行为理论的教学方案。由于请求言语行为具有威胁听者面子的特点,话者需要使用各种语言策略,在此过程中,也容易引起语用失败。本文基于请求言语行为理论框架,分析请求言语行为使用的语言策略,确定相应的教学内容,并提出请求言语行为教学模式和方法。
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