胜任力视角下高职院校辅导员教师数字化能力提升研究
Research on the Digital Ability Enhancement of Counselor Teachers in Vocational Colleges from the Perspective of Competency作者机构：重庆开放大学重庆工商职业学院管理学院重庆401520
出 版 物：《成才之路》 (Way of Success)
年 卷 期：2024年第17期
页 面：77-80页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：2023年度重庆开放大学(重庆工商职业学院)科研项目“重庆高校教师数字化教学能力提升路径”研究成果(项目编号:NDYB2023-15)
主 题：辅导员 胜任力 数字化 自学 培训 实践 比赛 评价
摘 要：辅导员作为大学生全面发展、健康成长的指导者和引路人,是高校从事大学生思想政治教育工作的中坚力量。在信息化迅速发展的背景下,数字化能力是一种硬核能力,也是高校辅导员必备的技能之一。文章在解读胜任力、数字化能力内涵及联系的基础上,从学校、辅导员层面,探究学-训-做-赛-评的实践提升路径,以期提升辅导员教师的数字化能力和教育管理工作胜任力,助力高校育人工作高质量发展。
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