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扫除初中学生数学阅读障碍的策略研究

作者：丁辰霞

作者机构：江苏省南通市海安高新区孙庄初级中学

出版物：《教育界》 (Education Circle)

年卷期：2024年第14期

页面：41-43页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学]

主　　题：初中数学阅读障碍策略研究

摘要：数学阅读能力是非常重要的能力。在遇到问题后,学生需要有效识别问题的要求,并据此进行逻辑推理和判断,找到解决问题所需的数学知识和策略,从而顺利地解决问题。文章分析了帮助学生扫除数学阅读障碍的策略,并结合教学案例进行了具体说明。

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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