以“立德树人”为指引的中职护理专业解剖学课程思政
作者机构：朝阳市卫生学校解剖学教研室朝阳辽宁122000
出 版 物：《解剖学研究》 (Anatomy Research)
年 卷 期：2024年第46卷第3期
页 面：293-295页
学科分类：030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 1011[医学-护理学（可授医学、理学学位）] 0305[法学-马克思主义理论] 10[医学]
主 题：护理解剖学 立德树人 课程思政 中职学校 人文素养 拓展教育
摘 要：立德树人是学校教育最根本的任务,课程思政是落实立德树人的途径。中职卫校主打专业是护理专业,解剖学是医学基础,解剖教研室教师通过提升教师思政能力、以学生主体、深挖教材思政元素及拓展教育等途径进行解剖学课程思政的实施,实现学生立德为先,为社会培养德才并进、全面发展、服务于社会的劳动型和技能型人才,达成树人目标。
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