农民职业教育赋能乡村振兴
作者机构:金华开放大学(浙江商贸学校)
出 版 物:《村委主任》
年 卷 期:2024年第9期
页 面:237-239页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学]
基 金:2023年金华市社科联年度立项课题《以“八八战略”为指引 探索职业教育赋能乡村振兴新路子》 立项序号:ZTY202323
主 题:农民职业教育 农民培训 乡村振兴 人才培育 以赛促学 实践现状 调研问卷 契合度
摘 要:乡村振兴,关键在人,人才培育,关键在教育。文章通过系统地梳理国内外农民职业教育理论、实践现状,制定了关于农民需求的调研问卷,总结了当前农民职业教育存在与区域产业需求、农民实践需求契合度不高的问题,从尝试培育田间教授,实现农民培训实践与理论的融通;以赛促学,以证提质,使农民职业技能培训与培训效果、就业情况相挂钩;利用校内帮扶,校外学分机制等方面提出对策,实现农民职业教育培训精准化与灵活性相融合。