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南阳市新型农民培训满意度调查

农业技术与装备 2024年第6期 78-79,82页

作者：朱燕伟南阳市农业农村发展服务中心河南南阳473000

采用问卷调查的方法,分析了参与培训者对南阳市新型农民培训的满意度。研究结果显示,参与培训者对培训整体满意,但在培训时间、教学内容和培训解疑方面,还存在一些不满。此研究可为南阳市制定农民培训计划提供参考及建议。

关键词：农民培训满意度问卷调查南阳市

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浅谈乡村振兴背景下新型职业农民培训

农业工程技术 2024年第2期44卷 118-119页

作者：何金山科尔沁右翼中旗农牧技术推广中心内蒙古兴安盟029400

乡村振兴是当前中国发展的重要战略,也是实现全面建设社会主义现代化国家目标的必由之路。在乡村振兴的进程中,新型职业农民培训起着重要的推动作用。基于此,该文详细探讨了乡村振兴背景下新型职业农民培训的路径,以供参考。

关键词：乡村振兴新型职业农民培训

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高素质农民培训的现状、问题及对策分析

中文科技期刊数据库（全文版）农业科学 2024年第3期 100-103页

作者：吕淑君毛一涵河北省农业广播电视学校平泉市分校河北平泉067500 承德市双滦区滦河镇政府河北承德067000

农业强国是社会主义现代化强国的根基,满足人民美好生活需要、实现高质量发展、夯实国家安全基础都离不开乡村发展。乡村发展步入新阶段,乡村振兴战略与国家发展需求有效契合,推动了农业经济发展,带给农村新的发展活力。对于乡村而言,... 详细信息

农业强国是社会主义现代化强国的根基,满足人民美好生活需要、实现高质量发展、夯实国家安全基础都离不开乡村发展。乡村发展步入新阶段,乡村振兴战略与国家发展需求有效契合,推动了农业经济发展,带给农村新的发展活力。对于乡村而言,仅依靠全新理论和观念远远不够,为了更好地适应国家发展需求,需要做好农民与技术升级,加强对高素质农民的培训。基于解决农村发展面临的现实问题,从多角度入手积极采取有效的措施,构建新发展格局,为农业生产提供有力帮助,助力农村经济发展。

关键词：高素质农民培训问题对策

做实“‘义’起乡创”农民培训品牌助力乡村人才成长

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农民科技培训 2024年第3期 33-35页

作者：骆华涛义乌市农技推广服务中心

“千万工程”实施二十年来,义乌乡村发生了巨大变化,农民生活水平不断提高,农业生产、农村建设等都取得了长足的发展。义乌市全面加大农民培训工作力度,围绕党委政府中心工作、农民所需与未来导向,实施“‘义’起乡创”培训行动,丰富课... 详细信息

“千万工程”实施二十年来,义乌乡村发生了巨大变化,农民生活水平不断提高,农业生产、农村建设等都取得了长足的发展。义乌市全面加大农民培训工作力度,围绕党委政府中心工作、农民所需与未来导向,实施“‘义’起乡创”培训行动,丰富课程内容、师资及培训形式,每年培训高素质农民及农村实用人才1000人以上,提高培训针对性、参与度,推动人才向乡村产业流动,助力乡村人才成长。义乌现有省级农民培训实训基地1家,农民田间学校3家,承担农民培训的各类机构有7家,已形成多部门合力推动、各类市场主体充分参与。

关键词：市场主体农民田间学校培训品牌农民培训农村实用人才实训基地参与度未来导向

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冬春农民培训助力春耕生产

农民科技培训 2024年第6期 47-48页

作者：谢奋慧王婷新疆农广校新疆农业规划研究院

2023年11月至2024年3月,新疆利用冬春农闲时节,开展冬春培训服务活动,组织农业科研、涉农高校专家,农技人员和农业企业技术人员开展政策宣讲、巡回指导、技能培训、科技下乡、技术咨询等活动,将“冬闲变冬忙”,培训分段、分组、分区域... 详细信息

2023年11月至2024年3月,新疆利用冬春农闲时节,开展冬春培训服务活动,组织农业科研、涉农高校专家,农技人员和农业企业技术人员开展政策宣讲、巡回指导、技能培训、科技下乡、技术咨询等活动,将“冬闲变冬忙”,培训分段、分组、分区域、分层次在南疆阿克苏地区2个县、克州4个县市、和田8个县市和喀什地区12个县市陆续开展培训。通过开展农业科技下乡、进村入户指导、利用媒体传播农业科技等形式,以种养大户、科技示范户、小规模农业从业人员和普通农牧民为主要培训对象,通过培训,传授新知识、新技术。

关键词：农业从业人员技术咨询培训服务巡回指导农民培训媒体传播农业科研政策宣讲

乡村振兴背景下农民培训的现实困境与应对策略探讨

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农业开发与装备 2024年第4期 19-21页

作者：柳怡浙江省乡村振兴促进中心浙江杭州310005

在乡村振兴的大背景下,农民作为农业发展的主体,其素质和能力的高低直接影响到农业现代化的进程。因此,开展农民培训,提高农民的科技文化素质和生产技能,对于促进农业转型升级、实现乡村振兴战略目标具有重要的现实意义。然而,当前农民... 详细信息

在乡村振兴的大背景下,农民作为农业发展的主体,其素质和能力的高低直接影响到农业现代化的进程。因此,开展农民培训,提高农民的科技文化素质和生产技能,对于促进农业转型升级、实现乡村振兴战略目标具有重要的现实意义。然而,当前农民培训面临着诸多困境和挑战,如何有效地解决这些问题,提高农民培训的效果,是摆在我们面前的一项重要任务。在此展开探讨,并提出相应的应对策略。

关键词：乡村振兴农民培训对策与建议

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阜宁县高素质农民培训模式的创新

农业工程技术 2024年第8期44卷 122-123页

作者：蔡利国阜宁县农业农村局江苏阜宁224400

培育高素质的农民,是推动乡村人才振兴的关键举措,有助于丰富农民的农业知识、提高农民的农业技能水平及综合素质。该文以高素质农民培训作为研究对象,研究分析现存问题,结合阜宁县的工作经验,从优化培训资源、设置培训方案、创新培训... 详细信息

培育高素质的农民,是推动乡村人才振兴的关键举措,有助于丰富农民的农业知识、提高农民的农业技能水平及综合素质。该文以高素质农民培训作为研究对象,研究分析现存问题,结合阜宁县的工作经验,从优化培训资源、设置培训方案、创新培训形式等角度,系统性总结高素质农民培训模式的创新内容,旨在为更多地区农民培训提供思考方向,助力农业经济的健康发展。

关键词：高素质农民农民培训模式创新

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农业技术推广与农民培训的结合研究

黑龙江粮食 2024年第4期 106-108页

作者：张梅云山东省无棣县车王镇人民政府山东无棣251913

农业技术推广与农民培训的结合是提升农业生产效率和质量,促进农村经济可持续发展的关键。然而,结合过程中存在诸多问题:沟通不畅导致技术推广与培训需求不匹配,推广资源与培训资源整合不足,实施效率低下,以及缺乏有效的长期跟进和反馈... 详细信息

农业技术推广与农民培训的结合是提升农业生产效率和质量,促进农村经济可持续发展的关键。然而,结合过程中存在诸多问题:沟通不畅导致技术推广与培训需求不匹配,推广资源与培训资源整合不足,实施效率低下,以及缺乏有效的长期跟进和反馈机制。针对这些问题,提出了相应的解决策略,包括建立沟通渠道,确保技术推广与培训需求相符、加强推广资源和培训资源的整合、提高实施效率以及建立持续的跟进和反馈机制。这些策略的实施,有望促进农业技术推广与农民培训更加高效、协同地进行。

关键词：农业技术推广农民培训结合

PBL项目教学模式在高素质农民培训中的应用研究——以山东省农村电商讲师团“农技短视频怎么拍”课程为例

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农民科技培训 2024年第4期 38-40页

作者：周蕾临沂市农业科学院(临沂市农广校)

山东省高素质农民培育农村电商讲师团自2020年成立以来,一直在课程设置和教学方法两方面积极探索创新,紧跟电商发展最新趋势建设新媒体电商课程体系。2023年1月被农业农村部评为全国首届涉农职业院校服务乡村振兴“名课名师”资助项目;... 详细信息

山东省高素质农民培育农村电商讲师团自2020年成立以来,一直在课程设置和教学方法两方面积极探索创新,紧跟电商发展最新趋势建设新媒体电商课程体系。2023年1月被农业农村部评为全国首届涉农职业院校服务乡村振兴“名课名师”资助项目;在培训中加强实践教学环节,创新应用PBL项目教学模式,调动学员能动性,提高实战能力;线上线下相结合,建设线上教学资源,开设“剪映-短视频编辑”线上公益训练营,弥补线下培训学时短、实操开设不足的缺陷。一系列的探索创新有效提升了培训效果,线上训练营模式已在山东、安徽、河南等地实现复制推广。

关键词：项目教学模式短视频农民培训线上教学训练营 PBL 农村电商乡村振兴