“双高计划”背景下高职院校产教融合路径研究——以江苏农牧科技职业学院为例
作者机构：江苏农牧科技职业学院
出 版 物：《中国多媒体与网络教学学报(中旬刊)》 (China Journal of Multimedia & Network Teaching)
年 卷 期：2024年第4期
页 面：115-118页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学]
基 金：2019年度中华人民共和国教育部“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”(教职成函14号)资助
摘 要：产教融合是“双高计划的重点建设任务，“双高计划的实施推动产教融合发展。江苏农牧科技职业学院是“双高计划高水平学校建设单位（B档），本文就该校产教融合的建设现状和存在问题进行分析，并提出改进建议，为其他高职院校产教融合路径研究提供参考。
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