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新课标背景下如何设计小学语文实践性作业

作者：董梅梅

作者机构：福建省长汀县汀州小学

出版物：《天津教育》 (Tianjin Education)

年卷期：2024年第16期

页面：77-79页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学]

主　　题：小学语文创新与变革实践性作业综合素养语言文字优化语文教学思维能力新课程改革

摘要：语文是学生认知与表达世界的主要工具,也是学生形成语言文字架构的基础课程。小学阶段优化语文教学,为学生打下坚实基础的重要性不言而喻。尤其是在新课程改革的大背景下,小学语文教学不断迎来创新与变革,从最初一味强调知识传授,发展成为现在对学生实践能力、情感体验、文化意识与思维能力等综合素养的培养与考量,更是将发展核心素养作为教育教学的终极目标。

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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