以文润德:谈德育视域下的整本书阅读
作者机构：江苏省南通市北城小学
出 版 物：《中华活页文选（教师）》
年 卷 期：2024年第7期
页 面：13-15页
摘 要：教育界要坚持立德树人的根本任务,要坚持培养德智体美劳全面发展的高素质人才。随着教育体制改革的深入,德育已经成为教育体系中的重要内容。语文是培养学生情感、认知、思维、能力的重要方式和最佳途径,整本书阅读教学能够充分发挥语文课堂的优势,提高学生的能力和素质,实现素质教育的目标。本文从整本书阅读教学中渗透德育的重要性入手,结合新《课标》的要求,探究在德育视域下整本书阅读教学的策略。
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