高中英语写作教学存在的问题与对策研究
Research on the Problems and Countermeasures of English Writing Teaching in Senior High School作者机构：江苏省徐州市睢宁县第一中学江苏徐州221200
出 版 物：《英语教师》 (English Teachers)
年 卷 期：2024年第24卷第8期
页 面：144-147页
摘 要：分析高中英语写作教学中存在的问题,如教师常忽视学生写作思辨能力的培养;为了追求课时进度,忽视为学生搭建写作“支架;由于班级学生较多,教师较难把握批改学生作文的时效性,写作反馈不及时等。在此基础上,针对性地探究高中英语写作教学策略,帮助学生构建既有知识和写作活动之间的关联,讲授写作策略,提高他们的写作能力,挖掘其思维潜力,同时优化写作课堂的教学模式和评价模式,抓住评价的时效性,以评促学,促使其输出高质量的书面作品。
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