生态系统理论视域下高校“一站式”学生社区建设的功能定位与实践路径
The Functional Positioning and Practical Path of"One-Stop"Student Community Construction in Colleges and Universities from the Perspective of Ecosystem Theory作者机构:南京航空航天大学党委学生工作部南京211106
出 版 物:《江苏高教》 (Jiangsu Higher Education)
年 卷 期:2024年第6期
页 面:77-82页
核心收录:
学科分类:040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
基 金:南京航空航天大学前瞻性发展策略研究“新时代高校‘一站式’学生社区的育人导向与建设路径研究”(NW2024007)
摘 要:推进“一站式学生社区综合管理模式建设是持续创新思政工作模式,构建和完善人才培养体系的关键一招,其构成要素、功能定位、机制设计、实践路径等各项具体内容有待深入研究。文章立足生态系统理论视角,从充分发挥环境的育人功能、调整育人主客体供需关系、提升育人资源间协同作用等方面,为高校“一站式学生社区教育环境配置和系统设计提供理论指导和逻辑建构导向。从突出个体要素、促进学生发展,优化近侧历程、提升育人质效,完善环境系统、涵养校园文化,贯通育人要素、实现“三全育人等维度,为高校“一站式学生社区的功能定位、要素分析提供方法指导。同时,指明了整合社区空间、营造育人环境,突出学生主体、优化育人模式,完善工作机制、凝聚育人合力的高校“一站式学生社区建设实践路径。