“三全育人”视域下高校劳动教育的困境及实施路径
作者机构：上海视觉艺术学院上海201620 南京工业大学浦江学院江苏南京211134
出 版 物：《大学（教学与教育）》 (University)
年 卷 期：2024年第6期
页 面：3-7页
学科分类：030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 030501[法学-马克思主义基本原理] 0305[法学-马克思主义理论]
摘 要：高校劳动教育工作的开展对培养德智体美劳全面发展的人才具有重要意义。文章以高校劳动教育工作方案为案例,分析目前高校劳动教育工作现状,提出细化劳动教育实施方案、完善劳动教育课程体系、明确管理主体责任要求、加强劳动教育师资建设、健全劳动教育评价体系,为探索“三全育人视域下高校劳动教育的实施路径提供参考。
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