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规范与德性之辨:规范德育与德性德育之融合

The Difference Between Norm and Virtue:The Integration of Normative Moral Education and Moral Education of Virtue

作     者:乔美华 孙梁 QIAO Meihua;SUN Liang

作者机构:沧州师范学院马克思主义学院河北沧州061001 河北师范大学计算机与网络安全学院河北石家庄050024 

出 版 物:《沧州师范学院学报》 (Journal of Cangzhou Normal University)

年 卷 期:2024年第40卷第2期

页      面:51-55,64页

学科分类:030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论] 

主  题:规范德育 德性德育 融合 

摘      要:规范德育与德性德育是德育的两种范式。前者强调道德的社会性、外在性、他律性;后者强调道德的个体性、内在性、自律性。因此,规范德育与德性德育具有互补性而不能相互取代。为了应对社会变革对传统德育的冲击,提升德育的实效性,必须实现规范德育与德性德育的有机融合,在道德规范教育中实施认同、内化规范和德性养成的实践性德育,使学生知善、爱善、行善,是德育的最佳路径选择。

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