河北省基础教育教师队伍现状分析与优化策略
作者机构：河北省教师发展与资格认定事务中心河北石家庄050051 石家庄市青少年社会综合实践学校河北石家庄050000
出 版 物：《教育实践与研究》 (Educational Practice and Research)
年 卷 期：2024年第18期
页 面：7-10页
基 金：河北省教育科学“十四五”规划2023年度重点资助课题“教育强省视域下基础教育教师队伍建设研究”(课题编号:2308002)研究成果
摘 要：基础教育是建设教育强国的基点,作为教育大省,河北省坚持把教育放在优先发展的战略地位,大力推进高素质专业化创新型教师队伍建设,近几年在教师总量、整体素质、师德师风等方面虽取得一定成绩,但是由于基础教育学生数体量庞大、区域发展不均衡等问题,仍存在亟待解决的矛盾,需要从基础调研、整体规划、合理流动、增强激励等方面加强基础教育教师队伍建设。
维普期刊数据库