指向学生运算能力培养的小学数学结构化教学策略——北师大版小学数学教材四年级上册“运算律”单元教学思考
作者机构：广东省深圳市宝安区海裕小学
出 版 物：《辽宁教育》 (Liaoning Education)
年 卷 期：2024年第11期
页 面：24-27页
基 金：广东省深圳市教育科学“十四五”规划2022年度课题“小学数学‘数与代数’领域结构化教学的实践研究”的阶段性研究成果 课题编号:YBZZ22124
摘 要：培养运算能力有助于学生理解运算的算理,寻求合理、简洁的运算途径解决问题。“运算律是与小学数学整数四则混合运算领域有关的重要内容,是培养学生运算能力的关键。教师要站在整体、系统、结构的高度把握和处理教材,引导学生充分感受和把握数学的知识结构和方法结构,体验数学知识体系的发展过程。
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